{"id":3907,"date":"2023-03-06T19:55:06","date_gmt":"2023-03-06T22:55:06","guid":{"rendered":"https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/?p=3907"},"modified":"2025-07-01T13:29:14","modified_gmt":"2025-07-01T16:29:14","slug":"plano-educacional-individualizado-uma-ferramenta-para-garantir-o-direito-a-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/plano-educacional-individualizado-uma-ferramenta-para-garantir-o-direito-a-educacao\/","title":{"rendered":"Plano Educacional Individualizado (PEI): o que \u00e9 e como criar"},"content":{"rendered":"<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-uma-ferramenta-para-garantir-o-direito-a-educacao\">Uma ferramenta para garantir o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<p>A princ\u00edpio, o Plano Educacional Individualizado (PEI) \u00e9 uma estrat\u00e9gia que visa garantir o acesso, a perman\u00eancia e o sucesso do estudante na escola, especialmente aqueles com necessidades educacionais especiais.<\/p>\n\n\n\n<p>O PEI \u00e9 um documento que cont\u00e9m informa\u00e7\u00f5es sobre o estudante, suas habilidades, dificuldades e necessidades educacionais, bem como as estrat\u00e9gias e metodologias que ser\u00e3o utilizadas para promover a aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n<p>Seu&nbsp;<strong>objetivo<\/strong>&nbsp;\u00e9 identificar as habilidades atuais do estudante e definir metas e objetivos para o seu desenvolvimento.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste artigo, vamos explicar o que \u00e9 o PEI, quais s\u00e3o as legisla\u00e7\u00f5es e conceitos legais que o embasam, como constru\u00ed-lo passo a passo e apresentar um modelo em tabela para servir de exemplo.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" data-id=\"3970\" src=\"https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/angelina-litvin-K3uOmmlQmOo-unsplash-1024x683.jpg\" alt=\"Plano educacional individualizado\" class=\"wp-image-3970\" srcset=\"https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/angelina-litvin-K3uOmmlQmOo-unsplash-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/angelina-litvin-K3uOmmlQmOo-unsplash-300x200.jpg 300w, https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/angelina-litvin-K3uOmmlQmOo-unsplash-768x512.jpg 768w, https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/angelina-litvin-K3uOmmlQmOo-unsplash-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/angelina-litvin-K3uOmmlQmOo-unsplash-2048x1365.jpg 2048w, 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as necessidades educacionais de cada estudante e a planejar atividades pedag\u00f3gicas espec\u00edficas para atend\u00ea-las.<\/p>\n\n\n\n<p>Ele deve ser elaborado de forma participativa, ou seja, deve ser constru\u00eddo com a participa\u00e7\u00e3o de todos os profissionais que atuam junto ao aluno, bem como com a participa\u00e7\u00e3o do estudante e de sua fam\u00edlia. \u00c9 importante que todos os envolvidos no processo estejam cientes das estrat\u00e9gias e metodologias que ser\u00e3o utilizadas para promover a aprendizagem do estudante.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:41px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Saiba mais sobre <a href=\"https:\/\/saladacoordenadora.com.br\/site\/o-que-sao-metodologias-de-ensino\/\">metodologias de ensino aqui.<\/a><\/p>\n\n\n<\/p>\n<p>\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<\/p>\n<p>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-passo-a-passo-para-a-criacao-do-plano-educacional-individualizado\">Passo a passo para a cria\u00e7\u00e3o do plano educacional individualizado<\/h2>\n\n\n\n<p>Em geral, criamos o plano educacional individualizado em 4 etapas, que s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Etapa 1: Conhecer o aluno<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Primeiramente, mapeie o perfil do estudante, considerando suas capacidades, necessidades, hist\u00f3ria, interesses e conhecimentos adquiridos.<\/p>\n\n\n\n<p>Para entender melhor o estudante, logo ap\u00f3s sua matr\u00edcula (ou ao ler este texto) realize uma entrevista com seus respons\u00e1veis, cobrindo aspectos relacionados ao seu desenvolvimento desde a gesta\u00e7\u00e3o at\u00e9 o momento atual, incluindo dados importantes, como in\u00edcio da fala, locomo\u00e7\u00e3o e rela\u00e7\u00f5es sociais.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, obtenha informa\u00e7\u00f5es relevantes sobre quest\u00f5es de sa\u00fade, tais como cirurgias, alergias, h\u00e1bitos alimentares, medicamentos e outros.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Etapa 2:&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Definir objetivos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Do mesmo modo, defina metas de curto, m\u00e9dio e longo prazo, levando em conta o perfil do estudante e o que ele precisa aprender. Assim, considere as habilidades cognitivas, socioemocionais e motoras ao definir os objetivos de aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Etapa 3: Planejamento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Com as metas estabelecidas, planeje como e quando elas ser\u00e3o alcan\u00e7adas. Portanto, considere o conte\u00fado acad\u00eamico, metodologia e contexto do estudante.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<ol start=\"4\" class=\"wp-block-list\"><\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Etapa 4: Acompanhamento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Todavia, acompanhe o progresso do aluno por meio de registros e avalia\u00e7\u00f5es formativas, verificando se as metas e objetivos estabelecidos est\u00e3o sendo contemplados. Registre os procedimentos de avalia\u00e7\u00e3o do discente e verifique seu progresso em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s metas e a\u00e7\u00f5es estabelecidas.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-no-video-abaixo-saiba-mais-sobre-a-construcao-do-plano-educacional-individualizado-pei-por-que-ele-e-importante-e-como-voce-pode-cria-lo-de-acordo-com-as-necessidades-de-seus-aluno-s\"><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/3Ffu9-LMW7Y\">No v\u00eddeo abaixo<\/a>, saiba mais sobre a constru\u00e7\u00e3o do Plano Educacional Individualizado (PEI), por que ele \u00e9 importante e como voc\u00ea pode cri\u00e1-lo de acordo com as necessidades de seus aluno<\/strong>s.<\/h5>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"O que \u00e9 e como fazer um Plano Educacional Individualizado? | PEI\" width=\"1020\" height=\"574\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3Ffu9-LMW7Y?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n<\/p>\n<p>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-modelo-para-pei\">Modelo para PEI<\/h2>\n\n\n\n<p>Nunca teve contato com um PEI e precisa de uma refer\u00eancia para se inspirar? <br>Ent\u00e3o, est\u00e1 no lugar certo! A tabela a seguir apresenta um modelo de Plano Educacional Individualizado, que contempla, sobretudo, os principais itens que devem ser considerados na elabora\u00e7\u00e3o do plano:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-background has-fixed-layout\" style=\"background-color:#f1d4da\"><thead><tr><th>1. Identifica\u00e7\u00e3o do estudante<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>Nome completo e idade<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Ano\/S\u00e9rie e Turma<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Escola, professores e coordenador pedag\u00f3gico<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Respons\u00e1veis legais<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Telefones e e-mail<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-background has-fixed-layout\" style=\"background-color:#f1d4da\"><thead><tr><th>2. Relat\u00f3rio com informa\u00e7\u00f5es e laudos<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>Diagn\u00f3stico m\u00e9dico <br><\/strong><em>Se houver &#8211; Lembrando que n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio laudo m\u00e9dico para criar um PEI<\/em><\/td><\/tr><tr><td><strong>Interesses e habilidades apresentadas em sala de aula<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Dificuldades e desafios apresentados em sala de aula<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Afinidades \/ gostos pessoais<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-background has-fixed-layout\" style=\"background-color:#f1d4da\"><thead><tr><th>3. Necessidades educacionais especiais<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>Tipo de necessidade<br><\/strong><em>Descreva que tipo de apoio o aluno precisa neste momento para que justifique a cria\u00e7\u00e3o deste plano educacional individualizado.<\/em><\/td><\/tr><tr><td><strong>Recursos pedag\u00f3gicos necess\u00e1rios<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-background has-fixed-layout\" style=\"background-color:#f1d4da\"><thead><tr><th>4. Objetivos e metas<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>Objetivos educacionais<br><\/strong><em>\u00c9 o que se deseja alcan\u00e7ar, a inten\u00e7\u00e3o geral. Mais geral e de longo prazo, aponta a dire\u00e7\u00e3o.<\/em> <br><em>Por exemplo, iniciar o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/em><\/td><\/tr><tr><td><strong>Metas a serem atingidas<br><\/strong><em>Torna o objetivo mais espec\u00edfico. Tem n\u00famero, prazo e resultado claro.<\/em><br><em>Por exemplo, garantir que at\u00e9 outubro o aluno tenha avan\u00e7ado do pr\u00e9-sil\u00e1bico para sil\u00e1bico com valor sonoro.<\/em><\/td><\/tr><tr><td><strong>A\u00e7\u00f5es<br><\/strong><em>S\u00e3o os passos que voc\u00ea vai dar para alcan\u00e7ar a meta e, consequentemente, o objetivo. Ex: Realizar avalia\u00e7\u00f5es diagn\u00f3sticas bimestrais, reunir professores para an\u00e1lise de dados e reorganiza\u00e7\u00e3o de conte\u00fado pedag\u00f3gico.<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-background has-fixed-layout\" style=\"background-color:#f1d4da\"><thead><tr><th>5. Metodologias e materiais de apoio<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Metodologias<\/td><\/tr><tr><td>Materiais de apoio<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-background has-fixed-layout\" style=\"background-color:#f1d4da\"><thead><tr><th>6. Avalia\u00e7\u00e3o<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>Instrumentos<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Crit\u00e9rios<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Frequ\u00eancia<br><\/strong><em>Diferente das a\u00e7\u00f5es, aqui dever\u00e1 especificar o cronograma com cada atividade.<br>Exemplo: <br>03\/02 &#8211; Atividade diagn\u00f3stica<\/em><br><em>15\/02 &#8211; Reuni\u00e3o com a fam\u00edlia <br>05\/03 &#8211; Reuni\u00e3o com professores para reavalia\u00e7\u00e3o do PEI<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-background has-fixed-layout\" style=\"background-color:#f1d4da\"><thead><tr><th>7. Revis\u00e3o constante do PEI<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>Respons\u00e1vel (is) pela revis\u00e3o<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Frequ\u00eancia<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Dados da avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-conclusao\">Conclus\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<p>Em suma, o Plano Educacional Individualizado \u00e9 um importante instrumento para a garantia do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o inclusiva, que deve ser constru\u00eddo em conjunto com a equipe pedag\u00f3gica, com base nas legisla\u00e7\u00f5es e conceitos legais, e com a participa\u00e7\u00e3o ativa do estudante e de sua fam\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n<p>Afinal, atrav\u00e9s do PEI, \u00e9 poss\u00edvel planejar e adaptar estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas, recursos e materiais de apoio.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">&nbsp;<\/h4>\n\n\n\n<p>Agora me conta: ficou mais f\u00e1cil criar o Plano Educacional Individualizado na sua escola?<\/p>\n\n\n\n<p>Deixe seu coment\u00e1rio! Vou adorar saber!<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Para saber mais e refer\u00eancias:<\/h2>\n\n\n\n<p>BARBOSA, V\u00e2nia ; PAVANI DE CARVALHO, Marcos.&nbsp;<strong>Conhecimentos necess\u00e1rios para elaborar o Plano Educacional Individualizado -PEI<\/strong>. [s.l.: s.n., s.d.].&nbsp;<a href=\"https:\/\/educapes.capes.gov.br\/bitstream\/capes\/570204\/2\/Produto%20Educacional.pdf?fbclid=PAAabd57AhE0zsrrlF7PXFEm5t1IhnJAwkyKXweR8IBscs2eGaKbvH6WOh10Q\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Dispon\u00edvel aqui.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>\u200cULLIANE, Carla.&nbsp;<strong>Plano Educacional Individualizado: Como Elaborar um PEI?&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/carlaulliane.com\/2016\/plano-educacional-individualizado-como-elaborar-um-pei\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Dispon\u00edvel aqui.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma ferramenta para garantir o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o A princ\u00edpio, o Plano Educacional Individualizado (PEI) \u00e9 uma estrat\u00e9gia que visa garantir o acesso, a perman\u00eancia e o sucesso do estudante na escola, especialmente aqueles com necessidades educacionais especiais. 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